¿Qué es un PLE?

EL PLE

En esta entrada quiero conversar acerca del PLE. ¿Has escuchado del PLE? Este refiere a los entornos personales de aprendizaje. He visto un video explicativo de Jordi Adell (2014), que te comparto al final de esta entrada, en el cual nos explica sobre lo que es el PLE y sus implicaciones para nosotros docentes y en nuestras aulas. 

Según Adell (2014), el PLE es el „Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender“. Así, es un término muy amplio que nos quiere hacer conscientes de todos esos recursos y demás que ya utilizamos, pero que probablemente, tenemos desordenados en rincones de nuestro ordenador. Torres Ríos (2015) nos amplía el término y dice que estos „tienen en cuenta los avances en los entornos y servicios digitales así como los enfoques de aprendizaje que se centran en el estudiante y en sus necesidades“(pág. 94).

Los PLE, entonces, son todos aquellos espacios físicos, pero también virtuales que nos permiten aprender. Y es que los PLE siempre han existido, como nos lo dice Torres Ríos (2015), pero no siempre hemos sido conscientes de esto y, además, con el advenimiento de las TIC, esos entornos de aprendizaje se han diversificado y, como también apunta Adell (2014), nos permiten aprender en cualquier momento y en cualquier lugar. Otra característica importante del PLE es que, gracias a las TIC, nos volvemos prosumidores, es decir, consumidores pero también productores de información.  

Pero, ¿qué importancia tiene el PLE para nuestras clases de ELE? 

Pues los PLE nos permiten a nosotros docentes y a nuestros alumnos, no solo buscar y gestionar la información, sino también crear información, compartirla y además, utilizar herramientas y actividades para comunicarnos con otras personas, de las que aprendemos y con las que aprendemos (Adell, 2014). Es así que, los PLE nos posibilitan desarrollar en nuestro alumnado dos competencias esenciales de los tiempos actuales: la competencia digital y la competencia de aprender a aprender. El PLE entonces se puede ver como el conjunto de actividades y habilidades para seguir aprendiendo durante la vida, utilizando las tecnologías digitales (Adell, 2014). 

En este video que te contaba antes, Adell (2014), nos da 5 pasos a seguir para desarrollar nuestro propio PLE, a partir de estos consejos he creado mi propio PLE y te lo comparto en esta otra entrada. CREAR LINK PARA OTRA ENTRADA COM MI PROPIO PLE

                          

Referencias

eduland.es (26.09.2014). Entornos personales de aprendizaje, por Jordi Adell. https://youtu.be/xKUiBD6Ckmg

Torres Ríos, L. (2015). Estrategias metacognitivas de gestión del aprendizaje a través de los PLE (Entornos Personales de Aprendizaje) de aprendientes de ELE (Tesis doctoral, Universitat de Barcelona. http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/106175  

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